capellio
Vos cours, vos quiz et le suivi de vos élèves, réunis au même endroit. De quoi les faire travailler régulièrement et les accompagner toute l'année.
Collège et lycée · vos données restent en Europe
Vos cours, vos quiz et le suivi de vos élèves, réunis au même endroit. De quoi les faire travailler régulièrement et les accompagner toute l'année.
Déposez vos cours en PDF ou en lien, écrivez vos questions — ouvertes ou QCM — et choisissez les classes qui y ont accès. Le tout rangé par matière et par chapitre, d'une année sur l'autre.
Chaque élève reçoit sa propre liste de questions, adaptée à ce qu'il maîtrise déjà. Quelques minutes sur son téléphone suffisent, et il tient sa série de jours d'affilée comme on tient une bonne habitude.
D'un coup d'œil, vous savez qui travaille, qui décroche et ce qui est réellement acquis. De quoi repérer tôt l'élève qu'il faudra soutenir, plutôt qu'au conseil de classe.
Vous choisissez la vôtre, matière par matière.
Vos interros sur 20, vos coefficients, vos moyennes et vos appréciations par trimestre. Vous pouvez y ajouter une note de quiz, calculée sur les résultats de vos élèves, sur leur régularité, ou sur les deux.
L'élève démarre à 10 et fait monter sa note en gagnant des briques : un savoir-faire validé, une compétence acquise, de la régularité dans son travail. Tant qu'il n'a pas atteint le seuil que vous avez fixé, sa note reste plafonnée — l'effort compte avant le résultat.
Une classe suffit pour essayer.
Vous obtenez un code d'invitation à donner à vos élèves.
Vos cours, puis quelques questions pour commencer.
Le quiz du jour se compose seul, et le suivi se remplit au fil des réponses.
Le reste fonctionne sans que vous ayez à vous en occuper.
Chaque élève a sa propre liste, composée à partir de ses réponses précédentes : d'abord ce qu'il doit revoir, puis des questions qu'il n'a jamais vues.
C'est le principe de la répétition espacée : une notion réussie revient de moins en moins souvent — quelques jours, puis une semaine, puis un mois — tandis qu'une notion ratée revient vite. L'écart est recalculé pour chaque élève après chaque réponse, par un moteur éprouvé (FSRS).
La question lui est reposée à la fin de sa séance, puis les jours suivants, jusqu'à ce qu'il la réussisse.
Les essais supplémentaires ne comptent pas double : une question reste une question dans le quota du jour, quel que soit le nombre de tentatives qu'il lui aura fallu.
Huit par défaut, et vous pouvez ajuster ce nombre par matière et par niveau : par exemple huit questions de maths pour l'ensemble de vos 4e.
C'est un maximum. Si l'élève n'a pas assez de questions à revoir ce jour-là, sa journée en compte simplement moins.
Non, par défaut : une réponse mal orthographiée est acceptée, pour ne pas pénaliser les élèves dyslexiques sur une question qui ne porte pas là-dessus. Les nombres et les dates, en revanche, doivent être exacts.
Et si l'orthographe est justement ce que vous évaluez — une dictée, du vocabulaire — vous pouvez l'exiger question par question.
Oui, et c'est utile pour vérifier qu'une notion est comprise et pas seulement retenue par cœur. Écrivez deux ou trois formulations : l'élève en voit une, tirée au sort, et l'ensemble ne compte que pour une question dans sa progression.
Une journée est comptée comme travaillée lorsque l'élève a réussi toutes les questions qui lui étaient posées ce jour-là dans la matière — après autant d'essais qu'il lui aura fallu. Ouvrir l'application ne suffit donc pas.
Le pourcentage porte sur les jours déjà écoulés et non sur le trimestre entier : personne n'est pénalisé par des journées qui n'ont pas encore eu lieu.
Non. capellio s'utilise depuis un navigateur, sur téléphone comme sur ordinateur, et il n'y a aucune application à installer. Les élèves rejoignent leur classe avec un code à six caractères que vous leur donnez.
Par enseignant, sans engagement. Vos élèves ont un compte gratuit, quel que soit leur nombre.
La prise en main demande quelques minutes, et vous pouvez tout supprimer ensuite, définitivement.
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